许盛华
2024年 10月29日-2024年 10月30日
苏州
苏州工业园区星桂街33号凤凰国际大厦3008室
课程背景
制定有效的年度培训计划,是一个企业从“粗放型培训管理”到“精细化培训管理”的必要过渡阶段,也是一个企业开始塑造学习型组织人才竞争力的必备基本功!
培训计划年年有,年年新,可执行起来却很困难?即近年尾,明年度的培训安排?如何突破?
针对以上问题,我们资深讲师分享《从年度培训计划到培训体系的构建》的精彩课程,从年度培训计划制订所遇困难的根源出发,与您分享如何从年度培训需求分析开始,把握企业培训需求的脉搏,从而制定被企业需要与认同的、培训结果与培训目标相结合的年度培训计划。
课程收获
对组织:
1、培训项目的设计、实施和评估让企业培训投资效果最大化;
2、将帮助企业打造一支专业高效的人才队伍。
对学员:
1、学会建立和完善培训体系;
2、打造培训管理者的核心竞争力。
课程对象
企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员开发和设计。
第一天:培训体系、需求诊断和咨询
一、培训体系
1、欢迎词、课程简介
2、培训体系摸底测试
3、培训管理者的角色定位与挑战
4、培训管理指导思想,方针策略
重点:为什么企业培训做到后来员工普遍会觉得没有新意?后疫情时代培训体系如何构建?培训部门和培训主管如何定位?这里我们将给你提供非常好的方案和建议。
二、课程体系
1、培训管理体系建立及其运作(培训制度体系、资源体系和运作体系)
2、培训课程体系分类原则及方法
3、企业培训体系和课程体系实例分析
4、小组练习:课程体系设计
重点:培训体系的建立从哪里开始?要做哪些工作?从这里开始讲师一步步通过讲解、实例分析及练习,让学员掌握建立一个培训体系所必需的方法和技巧
三、需求诊断和分析
1、培训需求切入点及其适用范围
1)以战略和绩效为导向
2)以人的能力为导向
2、以战略和绩效为导向培训需求
1)方法介绍
2)工具使用
重点:目前需求分析有两种操作法,即以“以战略和绩效为导向”和“以能力为导向”,企业应根据各自的情况做出选择。
四、培训需求分析案例和练习
1、需求分析报告
2、让培训为战略和绩效服务:根据需求分析的结果指导培训计划的制定
3、案例:某制造业和银行业需求分析
4、练习:以战略和绩效为导向的需求分析
重点:我们将以某大型制造型企业以及某银行为例,教大家学会“以战略和绩效为导向的培训需求”分析方法和工具的使用。
五、学习路径图简介
1、培训体系建设:学习路径图简介
1)工作任务分析
2)岗位职能分解
3)学习任务分配
4)学习逻辑梳理
5)学习路径图设计
2、回顾总结
重点:通过练习,学员将能完全掌握如何有效鉴定培训需求的方法及工具,并掌握需求管理的方法和技巧。作为培训体系建设的一部分,学习路径图是提升员工能力快速而高效的方法。本单元将学习路径图导入作为未来工作的一个方向。
第二天:年度培训计划制定及执行,培训项目的策划、执行和评估
一、培训计划的制定
1、培训预算(国家相关规定,提取及分配原则)
2、培训预算的落实:培训计划和项目
3、培训计划的指导思想
重点:培训预算如何制定?分配的原则有哪些?如何将培训预算与培训计划结合,如何制定成功的培训计划?这个单元给你答案。
二、培训计划的推广
1、培训计划的宣传和推广:如何变“要我培训”为“我要培训”
2、培训计划的制定
1)三年中期规划
2)年度培训计划
3)月度培训计划
3、案例分析:某大型制造型企业培训规划、预算及计划实例分析
重点:培训为什么要这么多计划?在组织内部,受业务淡旺季及组织变化的影响,培训的执行存在很大变数,如何应对这种变化?这一章节的内容将给你提供耳目一新的解决方案和工具。
三、培训计划制定练习
1、培训计划制定工具和汇报模板
2、小组练习:制定培训计划、模拟向领导汇报(按模板完成),讲师点评
重点:让学员真正学会需求分析和计划制定的技巧。同时,工具和模板让你不仅制定计划不用愁,连向领导汇报的PPT模板都设计好了。
四、培训计划的执行和评估【培训项目的策划、实施与评估】
1、培训计划的执行,结合重点项目的设计、执行与评估(各类培训项目的设计,如领导力、管理培训、6S、精益生产、QC、安全管理、设备维护、研发精英、销售精英训练营、储备干部、新员工或内训师培养项目)
1)第一法则:界定业务收益
2)第二法则:设计完整体验
3)第三法则:引导学以致用
4)第四法则:推动学习转化
5)第五法则:实施绩效支持
6)第六法则:评估学习结果
2、案例:某大型跨国企业6D项目操作
3、小组练习:培训项目策划、实施与评估
4、回顾总结,课程结束
重点:培训计划的成功有赖于培训项目的成功,如何确保培训项目执行成功,有哪些工具和方法,如何衡量培训的效果(行为、成果及期望值达成率),本章详细介绍操作方法及要点。
资历背景:
1. 乐百氏(达能集团)全国培训经理(2005)
2. 澳大利亚奇胜电器集团培训经理(2002-2004)
3. 芬兰通力电梯有限公司培训经理(1997-2002)并兼任亚太培训经理
2001年,作为通力公司在亚太区的培训经理,培训了通力在台湾,香港,马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系。许老师能给客户提供各类系统化和量化管理的解决方案,能根据学员的需求或基础调整课程,让学员学得轻松,容易。提供规范化的培训管理方法及流程,帮助培训经理有效管理培训,将培训经理从繁琐的杂事中彻底解放出来。能提供各种人力资源解决方案,实战,实用,实效是许老师的一贯风格,让学员上午学完,下午就能用。
授课风格:
在长期的工作和实践中,掌握了丰富的实战经验,形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格,结合国外先进的人力资源管理理念,探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。许老师集培训管理理论与实践于一身,为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。
服务客户:
中国电信、中国移动、中国联通、中国邮政、广州地铁 奥梯斯-江南高速电梯、BP、通力电梯、台湾广桥光电、乐百氏、杜邦公司,TCL集团、富士康集团、光宝集团、远大集团、美的集团、北大方正、华为公司、五粮液集团、日立电梯(中国)有限公司、拜耳作物科学(中国)、展讯通信、乐百氏、TCL集团、美的电磁炉、九阳小家电、苏泊尔集团、德国凯美、美国当纳利印刷集团、美国宾特利集团等