许盛华
2024年 10月29日-2024年 10月30日
苏州
苏州工业园区星桂街33号凤凰国际大厦3008室
课程背景
制定有效的年度培训计划，是一个企业从“粗放型培训管理”到“精细化培训管理”的必要过渡阶段，也是一个企业开始塑造学习型组织人才竞争力的必备基本功！
培训计划年年有，年年新，可执行起来却很困难？即近年尾，明年度的培训安排？如何突破？
针对以上问题，我们资深讲师分享《从年度培训计划到培训体系的构建》的精彩课程，从年度培训计划制订所遇困难的根源出发，与您分享如何从年度培训需求分析开始，把握企业培训需求的脉搏，从而制定被企业需要与认同的、培训结果与培训目标相结合的年度培训计划。
课程收获
对组织：
1、培训项目的设计、实施和评估让企业培训投资效果最大化；
2、将帮助企业打造一支专业高效的人才队伍。
对学员：
1、学会建立和完善培训体系；
2、打造培训管理者的核心竞争力。
课程对象
企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员开发和设计。
第一天：培训体系、需求诊断和咨询
一、培训体系
1、欢迎词、课程简介
2、培训体系摸底测试
3、培训管理者的角色定位与挑战
4、培训管理指导思想，方针策略
重点：为什么企业培训做到后来员工普遍会觉得没有新意？后疫情时代培训体系如何构建？培训部门和培训主管如何定位？这里我们将给你提供非常好的方案和建议。
二、课程体系
1、培训管理体系建立及其运作（培训制度体系、资源体系和运作体系）
2、培训课程体系分类原则及方法
3、企业培训体系和课程体系实例分析
4、小组练习：课程体系设计
重点：培训体系的建立从哪里开始？要做哪些工作？从这里开始讲师一步步通过讲解、实例分析及练习，让学员掌握建立一个培训体系所必需的方法和技巧
三、需求诊断和分析
1、培训需求切入点及其适用范围
1）以战略和绩效为导向
2）以人的能力为导向
2、以战略和绩效为导向培训需求
1）方法介绍
2）工具使用
重点：目前需求分析有两种操作法，即以“以战略和绩效为导向”和“以能力为导向”，企业应根据各自的情况做出选择。
四、培训需求分析案例和练习
1、需求分析报告
2、让培训为战略和绩效服务：根据需求分析的结果指导培训计划的制定
3、案例：某制造业和银行业需求分析
4、练习：以战略和绩效为导向的需求分析
重点：我们将以某大型制造型企业以及某银行为例，教大家学会“以战略和绩效为导向的培训需求”分析方法和工具的使用。
五、学习路径图简介
1、培训体系建设：学习路径图简介
1）工作任务分析
2）岗位职能分解
3）学习任务分配
4）学习逻辑梳理
5）学习路径图设计
2、回顾总结
重点：通过练习，学员将能完全掌握如何有效鉴定培训需求的方法及工具，并掌握需求管理的方法和技巧。作为培训体系建设的一部分，学习路径图是提升员工能力快速而高效的方法。本单元将学习路径图导入作为未来工作的一个方向。
第二天：年度培训计划制定及执行，培训项目的策划、执行和评估
一、培训计划的制定
1、培训预算（国家相关规定，提取及分配原则）
2、培训预算的落实：培训计划和项目
3、培训计划的指导思想
重点：培训预算如何制定？分配的原则有哪些？如何将培训预算与培训计划结合，如何制定成功的培训计划？这个单元给你答案。
二、培训计划的推广
1、培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”
2、培训计划的制定
1）三年中期规划
2）年度培训计划
3）月度培训计划
3、案例分析：某大型制造型企业培训规划、预算及计划实例分析
重点：培训为什么要这么多计划？在组织内部，受业务淡旺季及组织变化的影响，培训的执行存在很大变数，如何应对这种变化？这一章节的内容将给你提供耳目一新的解决方案和工具。
三、培训计划制定练习
1、培训计划制定工具和汇报模板
2、小组练习：制定培训计划、模拟向领导汇报（按模板完成），讲师点评
重点：让学员真正学会需求分析和计划制定的技巧。同时，工具和模板让你不仅制定计划不用愁，连向领导汇报的PPT模板都设计好了。
四、培训计划的执行和评估【培训项目的策划、实施与评估】
1、培训计划的执行，结合重点项目的设计、执行与评估（各类培训项目的设计，如领导力、管理培训、6S、精益生产、QC、安全管理、设备维护、研发精英、销售精英训练营、储备干部、新员工或内训师培养项目）
1）第一法则：界定业务收益
2）第二法则：设计完整体验
3）第三法则：引导学以致用
4）第四法则：推动学习转化
5）第五法则：实施绩效支持
6）第六法则：评估学习结果
2、案例：某大型跨国企业6D项目操作
3、小组练习：培训项目策划、实施与评估
4、回顾总结，课程结束
重点：培训计划的成功有赖于培训项目的成功，如何确保培训项目执行成功，有哪些工具和方法，如何衡量培训的效果（行为、成果及期望值达成率），本章详细介绍操作方法及要点。
资历背景：
1. 乐百氏（达能集团）全国培训经理（2005）
2. 澳大利亚奇胜电器集团培训经理（2002-2004）
3. 芬兰通力电梯有限公司培训经理（1997-2002）并兼任亚太培训经理
2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾，香港，马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系。许老师能给客户提供各类系统化和量化管理的解决方案，能根据学员的需求或基础调整课程，让学员学得轻松，容易。提供规范化的培训管理方法及流程，帮助培训经理有效管理培训，将培训经理从繁琐的杂事中彻底解放出来。能提供各种人力资源解决方案，实战，实用，实效是许老师的一贯风格，让学员上午学完，下午就能用。
授课风格：
在长期的工作和实践中，掌握了丰富的实战经验，形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格，结合国外先进的人力资源管理理念，探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。许老师集培训管理理论与实践于一身，为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。
服务客户：
中国电信、中国移动、中国联通、中国邮政、广州地铁 奥梯斯-江南高速电梯、BP、通力电梯、台湾广桥光电、乐百氏、杜邦公司，TCL集团、富士康集团、光宝集团、远大集团、美的集团、北大方正、华为公司、五粮液集团、日立电梯（中国）有限公司、拜耳作物科学（中国）、展讯通信、乐百氏、TCL集团、美的电磁炉、九阳小家电、苏泊尔集团、德国凯美、美国当纳利印刷集团、美国宾特利集团等
